суббота, 24 февраля 2024 г.

"А ну ка, мальчики!" спортивное развлечение с папами к 23 февраля.

 В нашей группе "Буратино" прошло спортивное развлечение "А ну ка, мальчики", где приняли участие не только воспитанники данной группы, но и папы, братья, дедушки. Поздравили   мужчин с праздником: с Днём Защитника Отечества! Защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и, конечно, же, ваши любимые папы. Пожелаем им крепкого здоровья, счастья и любви, успехов во всех делах!

суббота, 10 февраля 2024 г.

Детям о Александре Сергеевиче Пушкине

 


  Александр Сергеевич Пушкин родился в дворянской семье в Москве 6 июня 1799 года. С раннего детства Пушкин рос и воспитывался в литературной среде, так что можно с уверенностью сказать о том, что его будущее было предопределено. С раннего детства Александр Сергеевич был окружён заботой и вниманием своих родителей. Но особенно заботилась о нём няня, она была мастерица петь песни и рассказывать сказки. Говор у неё был особый певучий, ведь она была простая крестьянка. Он записывал сказки, которых няня знала великое множество, песни , с интересом «собирал» сказанные ей поговорки, пословицы, народные выражения. Маленький Саша очень любил свою няню и ласково называл её мамушкой, а звали её Арина Радионовна. Начнёт няня рассказывать сказки, так он не шелохнётся, боится слово пропустить  . А на основе сказок, которые рассказывала ему Арина Радионовна, Пушкин создал свои сказки. С этими сказками мы с вами уже начали знакомиться, мы ещё раз перечисли сказки, которые написал, Александр Сергеевич: «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане…». 
  Так, как ведущим видом деятельности детей является - игра в детском саду. Игра – это самый действенный метод познавательной деятельности,  мы с ребятами нашей группы закрепили творчества поэта, через игру "Что начала, что потом" (разложи последовательность сказки), "Из какого произведения сюжет" (предложены были разрезные картинки сказок, надо было собрать), "Маршрут Путешествия царевича Елисея" (показать последовательность маршрута Елисея из сказки "Сказка о мертвой царевне", "В кого в сказке превращался царь Гвидон" (выбрали из предметных картинок предложенных). Ребята остались довольными нашим путешествием по сказкам А.С. Пушкина.